「血液病患儿居家护理」宣讲小讲堂
从 3 月起,高博医疗集团南方春富(儿童)血液病研究院护理团队将在线下每月开展「血液病患儿居家护理」宣教小讲堂。针对患儿家属普遍关注的问题,进行专题宣教和现场答疑。
在 3 月 30 日第一期小讲堂上,院区总护士长岳莉就「生命体征的观察」进行了详细讲解。希望能为患儿家属居家护理提供规范化的指导和帮助。
生命体征监测非常重要!三大要点要牢记
生命体征包括体温、脉搏、呼吸、血压等,是机体内在活动的客观反映,是用来判断患者病情轻重和危急程度的指征。
很多患儿在院治疗期间,存在治疗间歇期,通常在家里度过。治疗间歇期和住院治疗期同等重要,需要家属对患儿进行精心照顾和居家护理,和医生互相配合。
居家护理包括生命体征的监测,患儿家属通过正确规范化的操作,得到的客观数值,给医生判断病情提供依据,因此具有重要的临床意义。
岳莉护士长温馨提示:
患儿生命体征的测量需要在安静状态下监测,每日 4 次,建议测量时间是晨起、上午、午休后、睡前,并将数据记录下来,便于复诊时医生查看。
因为患儿晨起、午休后生命体征的数值比较稳定,患儿睡前处于相对安静的环境,测量较为平稳。上午的测量时间,如果是餐后,建议休息半小时再测,具体需要根据患儿的情况和状态来判断。
一、体温测量
1、测量体温的工具:水银体温计、电子体温计、红外线体温计、智能体温计
2、体温测量方法:腋温测量、肛温测量、口温测量
腋温测量原则:「三要」VS「三不要」
「三要」:
1) 要擦干患儿皮肤汗液,将体温表放于腋窝中间
2) 体温计要紧贴皮肤,让患儿曲臂过胸,夹紧
3) 测量时间要 3~5 分钟,保证数值客观有效
「三不要」:
1) 测体温前 30 分钟,不要运动、进食、冷热饮、冷热敷、洗澡、坐浴、灌肠等
2) 甩体温计时不要大幅度甩动,以防碰撞它物破碎
3) 不要隔着衣服测量
岳莉护士长温馨提示:
口温和肛温是最贴近人体体温的数值,但是患儿通常配合度低,不易测量。现在常见测量部位是腋下,患儿配合度较高。
3、不同部位测量的体温参考值(如下图)
患儿体温异常,家长如何应对?
当患儿测量的体温过高时,以下为发烧的 4 个等级判断:
低热:37.5-37.9 ℃
中等热:38.0-38.9 ℃
高热:39.0-40.9 ℃
超高热:41.0 ℃ 以上
当患儿体温异常时,可采用以下处理方法:
1)如果患儿出现低热,建议使用物理方法降温,并及时联系医生实时反馈情况。
物理降温有温水擦浴、冰袋降温等方式;
高效擦拭部位:人体大静脉行走的地方(如腋窝,腹股沟等部位);
冰袋降温禁忌部位:脚底、腹部等;
使用冰袋降温需要注意患儿的状态。如果患儿出现寒颤、畏寒的情况,不能冰袋降温。
使用冰袋降温时,冰袋不能直接接触患儿皮肤,应使用毛巾或隔汗巾包裹冰袋放置大静脉行走处的部位;
2) 如果患儿在院治疗,发现体温异常及时报告护士及医生,遵医嘱予退热口服药等。
3) 如果患儿居家,先根据患儿测量的体温进行判断,并观察患儿的精神状态,及时联系医生,必要时建议及时到院就医。
二、呼吸测量
呼吸是呼吸道和肺的活动,是一个非常重要的指标。测量患者的呼吸频率,监测呼吸的变化。如果出现不明原因的呼吸频率加快或缓慢,考虑肺部相关的感染。
1、患儿呼吸的观察:观察患儿胸廓或腹部的起伏,一起一伏为一次呼吸。
2、呼吸频率计算:计算呼吸频率时要密切观察患儿的腹部(患儿一般是腹式呼吸),用带有秒针的钟或表记录患儿半分钟的呼吸次数,然后把测得的次数乘以 2,得到每分钟的呼吸次数。
岳莉护士长温馨提示:
测量呼吸前,家长应使患儿平静下来。如有剧烈活动,应先让患儿休息 20 分钟,最好在患儿睡觉时测量半分钟。家属测量时不要告知患儿,尽量不与患儿讲话,为了防止患儿故意加快呼吸或憋气,影响客观测量,如果呼吸不规则时应测量 1 分钟。
三、血压、脉搏测量
1、血压计的选择:水银血压计、电子血压计(臂式、腕式)
2、儿童血压的计算公式:收缩压 =(年龄 X2)+80(mmHg);舒张压 = 2/3 收缩压(mmHg)
不同年龄段测量血压的范围参考值
血压测量原则:牢记五要点,确保数据准
「五要」:
1) 要选择合适患儿手臂或手腕尺寸的血压计
2) 如患儿胳膊太细,要测量肘上位置(袖带的下边缘应处于肘关节以上 2~3 cm 处)
3) 系血压计袖带时要以能塞进 1 个指头的松紧为宜
4) 测量血压时气囊位置要与右心房水平同高,掌心朝上
5) 要让患儿保持平静,尽量避免患儿在测量的过程中扭动
4、脉搏测量的方法:用食指、中指、无名指的指端,用适中的压力按于桡动脉处(手腕桡动脉位于手腕外侧,在腕横纹除可触摸到波动感)或其它浅表大动脉处(肱动脉、颈动脉、股动脉等),计数 30s(使用带有秒针的表),所得数字乘 2,并做记录。
岳莉护士长温馨提示:
由于现在的电子血压计能测量血压和脉搏(脉率),并且测量结果较为迅速、准确、客观,所以一般情况下血压和脉搏一起测量。
另外,一般人左右手血压都会有差异,建议第一次检查时应测量左右上臂血压。当左右上臂血压不一致时,采用数值较高侧手臂。尽量每次测量同一侧手臂。
四、测出孩子生命体征的「基线」
1、生命体征正常范围
各年龄段正常生命体征范围参考范围
岳莉护士长温馨提示:
每个人生命体征的数值不相同,需要测出自己孩子的基础生命体征。首先要把握好自己孩子的基本生命体征,然后用正确的方法测量出最客观的数值,再进行对比,这个生命体征客观性影响着医生对病情的判断。
2、基础生命体征的测量:
(1)选择孩子精神状态较好的时候,每天测量 4 次生命体征,连续测 3 天;
(2)体温、血压等各项指标分别测得 12 次数值,再取各项指标的平均值作为孩子基础的生命体征;
(3)孩子的基础生命体征是基线,往后测量孩子生命体征的数值需与基线做对比,来分析孩子的状况情况。
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封面图来源:站酷海洛
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